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社科
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現代遠程教學研究
作者
:
劉天成 (著)
出版社
:
高雄復文圖書出版社
出版日期
:
1999
閱讀格式
:
PDF
書籍分類
:
社科
學科分類
:
社會科學類
ISBN
:
9575554299
朗讀功能
:
因版權限制,本書不支援朗讀功能
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目錄
序言
第一章 緒論
第二章 現代遠程教學歷史發展概況
第一節 教學形式概說
第二節 面授教學
第三節 遠程教學
第四節 現代遠程教學
第三章 面授的地位與性質研究
第一節 面授的動態地位
第二節 性質概說
第三節 依附性及其教學處理
第四節 中介性及其傳輸功能
第五節 針對性及其補償效應
第六節 復現性及其情感作用
第四章 面授的意識與控制研究
第一節 全知意識與運籌控制
第二節 整體意識與協調控制
第三節 目的意識與催化控制
第四節 傳遞意識與表達控制
第五章 實踐性教學環節研究
第一節 實踐性教學環節與應用型人才培養
第二節 驗證性實驗的目的作用與局限
第三節 求證性實驗的特點本質與設計
第四節 發現性實驗的意義與教學設想
第五節 課程實習的對象化
第六節 建立穩定的實習教學基地
第六章 成人學生能力培養的研究
第一節 知識與智力同步發展
第二節 合理的認知結構與思維活化訓練
第三節 思維方式轉換能力的培養
第四節 成人學生的非智力因素開發
第五節 創造性思維及創造能力的培養
第七章 師資隊伍的優化構成
第一節 主講主編師資隊伍的優化構成
第二節 面授輔導師資隊伍的優化構成
後記
詳細資訊
國際計量
出版地
:
臺灣
語言
:
繁體中文
現代遠程教學研究
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